Государственная академия фотодизайна в Мюнхене (Staatliche Fachakademie für Fotodesign München) была самостоятельным учебным заведением, специализирующимся на подготовке специалистов в области фотографии и фотодизайна. Ее история берет начало из нескольких предыдущих институтов, действовавших с начала 20 века. В 2002 году Академия стала частью Мюнхенского университета прикладных наук. Далее на imunich.eu.
Основание академии
Учебное заведение было основано по образцу Высшей федеральной графической школы и научно-исследовательского института в Вене (Höhere Graphische Bundes-Lehr-und Versuchsanstalt) по инициативе Южногерманского фотографического общества (Süddeutscher Photographen-Verein). Открытие состоялось 15 октября 1900 года на Реннбанштрассе, рядом с Терезиенвизом в Мюнхене. Новое заведение получило название Lehr- und Versuchsanstalt für Photographie (Учебно-исследовательский институт фотографии) и имело статус государственного баварского образовательного учреждения, финансируемого правительством.
В этот период Мюнхен активно развивался как один из главных культурных центров Европы. При регентстве принца Леопольда, известного как Prinzregentenzeit, в Баварии наблюдался подъем искусства и культуры, которому способствовала либеральная политика. Город привлекал талантливых художников со всего континента. Писатель Томас Манн в своей новелле Gladius Dei описал атмосферу того времени словами: «München leuchtete» — «Мюнхен сиял».
Инициатором создания школы стал Георг Генрих Эммерик (1870–1923), торговец фототехникой, энтузиаст пикториализма и фотограф-любитель. Он активно публиковался в профессиональных изданиях, таких как Allgemeine Photographen-Zeitung и Zeitschrift für Künstlerische Fach-Photographie еще с 1892 года, а также был автором ряда книг о фотографии, начиная с 1904-го. В майском номере Allgemeine Photographen-Zeitung за 1899 год Эммерик в статье «Фотографические учебные заведения» (Photographische Lehranstalten) подверг критике тогдашний уровень подготовки профессиональных фотографов в Германии и настаивал на необходимости создания в Мюнхене специализированной учебной ячейки.
Образование женщин в области фотографии
Хотя в Мюнхене уже в начале 20 века наблюдалось достаточно прогрессивное отношение к женщинам как к интеллектуальным личностям – в частности, благодаря деятельности таких организаций, как Общество содействия развитию умственных интересов женщин (Gesellschaft zur Förderung der geistigen Interessen der Frau), – доступ к качественному образованию в области искусства и фотографии оставался. Исключение составляли только частные женские школы искусств, в частности Debschitz School. Государственная академия изящных искусств в Мюнхене начала принимать женщин на обучение только в 1917 году. Польская художница Зофия Стриенская даже переодевалась в мужскую одежду и выдавала себя за брата, чтобы посещать лекции. Однако ее быстро разоблачили и исключили из академии. Сначала в фотографический институт причисляли исключительно мужчин. Однако уже к 1905 году благодаря новаторскому подходу Георга Генриха Эммерика женщинам также открыли доступ к курсам. Среди первой волны студенток 1905–1906 годов были Ванда фон Куноски и Софи Рейниер, а в следующем году – Эльфрид Райгельт, Шарлотта Пельманн и Амалия Шрер.
В 1909 году из-за жалобы женщин-студенток на слишком строгие условия проживания в общежитии, школа была перенесена в помещение бывшей больницы, предоставленной для безвозмездного использования. Официальное открытие нового здания прошло в мае 1911 года.
Набор студентов обоих полов ограничивался квотами: сначала к каждому семестру причисляли не более десяти женщин, впоследствии квоту увеличили до соотношения 1:3 (женщины к мужчинам). В годы войны преимущество перешло к женщинам (3:2), а в 1920-х годах это соотношение стало более сбалансированным. Например, в 1925 году, когда в школу поступала Лотте Якоби, из 51 новоизбранного студента половину составляли женщины. Известно также, что 80% всех поступающих приехали из-за границы, в том числе из стран, где не разговаривали на немецком. Для поступления требовалось свидетельство об окончании начальной школы, хотя во время войны это требование иногда игнорировалось. Минимальный возраст составлял 15 лет для мальчиков и 17 – для девушек. Все кандидаты должны были предоставить годовую плату около 200 рейхсмарок (эквивалент около $2000 в пересчете на 2025 год), что было посильным для семей среднего класса, но уже сложным для рабочих семей даже с достатком. После смерти Эммерика в 1919 году руководство институтом принял профессор Ганс Шперль, автор многочисленных пособий для фотографов – как начинающих, так и профессионалов. Курсы по фотохимии преподавал профессор Урбан.
Художественный подход к фотографии и роль пикториалистов
Несмотря на наличие в программе учебных курсов по физике и химии, которые трактовали фотографию как научную дисциплину – согласно подходам Германа Кроне и Йозефа Марии Эдера, – институт предпочитал художественный подход к фотографии, в отличие от более утилитарного направления, характерного для берлинского Lette-Verein. В 1907 году Эммэрик пригласил преподавать еще одного известного пикториалиста – американца Фрэнка Юджина, члена The Linked Ring и основателя Photo-Secession. Он занимал должность преподавателя «Художественной фотографии» до 1913 года. В течение этого периода, а также в сотрудничестве с Альфредом Стиглицом, посетившим его в 1907-м, Юджин активно экспериментировал с цветными автохромами.
Источники: